Formare al codice etico. Analisi strutturale, linguistica e contenutistica di un corpus di codici etici universitari della zona euro, di Lidia Calabrò
La riflessione sulla pratica etica e sui codici, in particolare, non vuole essere un obbligo all’obbedienza tout court, ma uno stimolo alla riflessione personale e collettiva per aumentare la consapevolezza sulle azioni intraprese (o da intraprendere) e per migliorare il proprio lavoro in relazione a quello degli altri. La presente ricerca riguarda l’analisi comparativa […]